La cultura lliure

Definició de cultura lliure

La cultura lliure és un moviment social basat en la creació de difusió i elaboració de programaris lliures i té per missió contribuir a la reconstrucció de les regulacions dels "drets d'autor".

Per tant els materials il.lustratius que s'utilitzen en la búsqueda d'internet, com pot ser fotografies, gràfics, etc, tenen drets de propietat intel.lectual i per tant aquestes imatges no es podrien utilitzar i per aquesta raó neix les Creative Commons , una Ong sense fins de lucre que permet als artistes i creadors llicenciar les seves obres a través d'internet d'una manera sencilla i fàcil.
El més important és que aquestes obres creatives estan disponibles perquè unes altres persones les puguin utilitzar seguint un anàlisis legal on els autors expressen les seves preferències amb respecte al que els demès poden fer amb elles, com poder ser utilitzar les obres creatives d'ús personal i no pas comercial, no modificar el estat original de l'obra... D'aquests gràfics o imatges són coneguts com copyleft i per tan alhora d'utilitzar-les només esmentant a l'autor de l'obra és suficient, però les imatges que no puguem utilitzar usar lliurement les tindrem que eliminar.

Dintre de la cultura lliure també existeixen els programes amb sofware lliure, coneguts com free software, com poden ser el linux o l'open office entre altres, on no tindrem que pagar per la utilització d'aquests programes. Per tant el programari lliure, com explica molt bé en la web edu365.cat, es defineix com aquell que garanteix quatre llibertats :

-La llibertat d'usar-lo amb qualsevol finalitat.
-La llibertat d'estudiar-lo i adaptar-lo a les nostres necessitats.
-La llibertat de redistribuir-lo a tercers.
-La llibertat d'introduir-hi millores i fer-les públiques.

****************************

A continuació hi ha breument exposades 4 situacions que es succeeixen a les escoles del nostre país diàriament.

A- El professor d'educació física diu als seu alumnes: "Per demà, tothom vindrà a classe amb unes "Nike. Jordan Collezione 20/3" per a poder fer les pràctiques de basquet."

B- Estem a classe fent un projecte de col·laboratiu de ciències i diem als nostres alumnes: Aneu a google, cerqueu imatges sobre la terra i les aneu enganxant i comentant al Word.

C- Per a preparar una classe, el mestre ha confeccionat un fantàstic PowerPoint en el que li manquen les dues últimes diapositives, l'envia per correu electrònic als seus alumnes amb la instrucció següent: Obriu el PowerPoint, fet amb la versió 2007, i completeu les dues últimes diapositives amb les dades que falten i la propera setmana el porteu a classe per comentar-lo.

D- El professor de ciències, en una excursió, diu als seus alumnes: "Entreu a la botiga de records, agafeu les postals que vulgueu per portar-les als pares"

De l'activitat proposada sobre les quatre situacions que succeeixen a les escoles, jo crec que la correcta és la lletra D perquè les postals que agafaran els nens ja estan incloses en el preu de l'excursió i per tant és la situació que més s'aproxima a cultura lliure. A més aquests nens tindran la possibilitat d'agafar la postal que més els agradi amb tota llibertat. És l'única situació que no parla de productes comercials i d'un producte en concret.

La segona activitat que més s'aproxima a la definició de cultura lliure crec que és l'opció B però en aquesta situació el mestre obliga a utilitzar el processador de text world, un processador el qual s'ha de pagar per fer-ne ús, i no pas un de software lliure, com pot ser l'Oppen Office . Per tan perquè aquesta situació fós de cultura lliure hauria de ser així : "Aneu al cercador, busqueu imatges i desprès utilitzar-les en un processador de text"

La tercera activitat que menys s'apropa a la definició de cultura lliure és l'opció A i C.
En l'opció C el mestre està exigint la versió 2007 del PowerPoint, per tant si els seus alumnes no tenen aquesta versió no podran acabar de realitzar el treball que tenen que fer pel pròxim dia. A més aquest programa no és de software lliure, per tant està molt lluny de la cultura lliure.
Crec que el mestre tendria que haver utilitzat una versió de PowerPoint apte per qualsevol altre versió, no una versió actualitzada que no permet la utilització de versions més antigues, o tendria que haver utilitzat un programa amb software lliure, com pot ser l'Open Office, on és gratuït i té les mateixes funcions que el microsoft.

I l'opció A crec que és l'opció que més s'allunya al model de cultura lliure. En aquesta situació el mestre només dóna opció d'un model únic de bambes, on segurament causarà molt conflictes entre els pares dels alumnes i el professor degut a que aquest model de bambes és segurament difícil de trobar, també serà bastant cares i no tothom es pot permetre un cost exhaustiu per fer una activitat relacionada amb el bàsquet i que només utilitzaran per aquesta activitat, on qualsevol altre marca de bambes o tipus seran perfectes també per realitzar-la.
Així que una manera de que aquesta situació fos de cultura lliure podria ser “Recordeu que per demà tothom vindrà a classe amb bambes esportives per realitzar les pràctiques de bàsquet” .